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小学生用编程语言编创中国梦作品 霸气告白:"我爱你,中国"

2018-06-14 13:18:55 来源:未来网
对于编程教育,中国计算机学会教育专业委员会主任何炎祥认为,编程是一个学习计算思维的智力活动。

  未来网(www.k618.cn中央新闻网站) 北京6月8日电 (记者 谢深森)“中国梦,我们的梦。我爱你,中国。”佛山市第九小学三年级同学王永丞在作品《中国梦》中向祖国告白。

  “我是一名少先队员,我要:飞向太空,飞向宇宙,飞向未来,把中华文化的种子散播到其它星球。”在编程作品《登月计划》中,来自萧山区第一实验小学一年级同学谢彦冰骄傲宣布。

  “编创中国梦”官网。

  “我的作品需要耐心听讲解和知识,希望大家多多学习中国文化。”来自鹭江新城小学四年级的三位同学,李欢、谢雨萱和靳欣然的作品已经被97位观众“围观”了。

  一位来自荥阳市第六小学的五年级学生在自己上传的游戏作品中,通过一个身着汉服的“中国娃娃”形象,相继介绍了中国结、天坛等与中国文化有深厚关联的形象。

  宁波市奉化区武岭小学四年级学生王仕杰在作品介绍中写道,“介绍了嫦娥一号,还有为中国加油的云变量(云变量为编程猫2D图形化编程平台的功能模块)”。

  在“编创中国梦”官网上,这群小学生用乒乓球、中国结、天坛、长城、古诗、嫦娥一号......这些带有浓重中国色彩的元素,通过音乐、故事、动画等丰富多彩的形式展现出来。

  这只是“编创中国梦”青少年创意编程征集展示活动的一部分作品,这个活动从2018年4月15日开始,网络初选时间是7月11日至14日,线上决赛时间是8月5日到8月8日,8月中旬将迎来颁奖典礼。

  “编创中国梦”青少年创意编程征集展示活动由共青团中央网络影视中心主办,未来网、编程猫、“青年之声”科技服务联盟承办,“青年之声”综合服务办公室协办,面向全体中小学生,运用图形化编程操作,培养青少年创新表现力的展示活动。此前已经在北京、深圳两地举行启动仪式。

  6月8日,“编创中国梦”青少年创意编程征集展示活动哈尔滨启动仪式在哈尔滨南岗区教育局举行。团市委学少部部长孙阅、团市委学少部赵迪、南岗区教育局副局长任丽菊、南岗区教育局团委书记张丽丽、团中央未来网副总编辑李远出席启动仪式。

  编程猫联合创始人兼CEO李天驰曾介绍,编程是人工智能时代的世界通行语言。“全球24个国家已经在基础教育中设立了编程教育大纲。在美国,青少年编程渗透率为44.26%,在英国,这个数据为近10%,而在中国为0.98%。”

  但是这个数据正在更新,因为变革正在进行。

  “编创中国梦”青少年创意编程征集展示活动哈尔滨启动仪式现场。

  2017年7月,国务院印发的《新一代人工智能发展规划》提出,在中小学校设置人工智能课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。

  教育部发布的《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》,鼓励探索创客教育等新教育模式,使学生具有较强的信息意识与创新意识,养成数字化学习习惯。

  对于编程教育,中国计算机学会教育专业委员会主任何炎祥认为,编程是一个学习计算思维的智力活动。他建议学校将信息编程课纳入到整个中小学教学体系全盘来考虑,和数学语文等主课一样安排。

  这需要一个让孩子更简单接受编程的工具。编程猫找到了,那就是“图形化编程”,编程猫联合创始人兼CTO孙悦说,“我们在想,能不能创造一门属于中国的编程语言,一门有可能让几千万甚至上亿中国中小学生学习的编程语言。”他曾经提出的疑问,如今也得到了解答。

  什么是“图形化编程”?在“编创中国梦”的官网,通过一个不到8分钟的小视频,就能清楚的了解,还能顺便学会如何利用图形化编程制作一个小游戏。

  更多的学生看到了,他们学会编程,上传自己的作品。在这次以中国梦为主题的“编创中国梦”青少年创意编程征集活动展示中,全体中小学生,都能通过“编创中国梦”官网,学习编程、制作自己的编程作品、上传参加展示,绘出自己心中的“中国梦”。

  到底什么是中国梦?北京市丰台区扶轮小学五年级学生陈心宇已经上传自己编程作品作为回答:中国梦以国家富强、民族振兴、人民幸福为主。

作者:谢深森 编辑:瞿凯侠

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