未来网北京8月10日电（记者朱延生）2019年暑假还没结束，浙江杭州4岁的党骄阳（小名：小九九）就和妈妈一起做了件“了不起”的事情！截至发稿时，小九九和妈妈在“阅鹿书院”微信小程序里一起“打卡”了75本书，并且还在继续阅读。

　　“吃一个面包就懂什么是爱了吗？妈妈你给我也买一个面包吃吧，爱好难懂。”这是小九九读完《谢谢你好吃的面包》一书后写的读后感。75本书，小九九和妈妈每读完一本，都要在小程序里面“打卡”写一段读后感。

　　党骄阳小朋友。（受访者供图）

　　小九九和妈妈一起在“阅鹿书院”小程序“打卡”75本书。（图片截自“阅鹿书院”）

　　陪读75本书不是教育焦虑而是成长焦虑

　　幼儿园刚开班，小九九幼儿园的班主任老师让每名学生都带3本书到班里，这样全班32个人，大家就有96本书了，一座属于班级的小小的“图书馆”就建成了。

　　小九九带着三本自己看过的书到了班上，但是小九九的同桌小欣欣（化名）这个时候却指着这些书说：“这里面很多书我都看过了。”小欣欣还给小九九讲了好几本书里面的故事。

　　回到家后，小九九就和妈妈说：“妈妈，为什么这些书我都没有看过呀。”

　　听到小九九这么说，妈妈觉得有些惭愧。

　　“小九九，妈妈也给你讲一遍，然后你明天上学的时候也跟小朋友讲好不好？”于是，小九九的妈妈拿起了家里的几本书，开始给小九九读了起来。

　　但小九九的好奇心只能维持几分钟。“我觉得我们家的小九九不像班里其他的小朋友，他们都很爱看书。”小九九妈妈说：“我周围有很多爱看书的孩子，有的拿上一本书都能背下来。”

　　怎么样让小九九也和其他的小朋友一样爱上读书呢？对小九九来说，玩具才是他的“最爱”。妈妈想到了，可以把书藏到玩具中间，当小九九拿玩具的时候，会无意中看到这本书，然后就可以借机来和小九九一起读这本书了。

　　小九九认识的字不是很多，现阶段，能够让小九九看的书，主要也都是图片居多的绘本。

　　“一本绘本，我可能几十秒就读完了，但要给小九九读，就要很慢。我可能读半个小时才能读完它。”妈妈发现，小九九还有一个问题，今天和他说的故事，第二天他就全忘记了。

　　没有办法，第二天妈妈继续给小九九读这本书。渐渐，小九九和妈妈一起看的书越来越多，对读书也越来越有兴趣了。

　　让4岁的孩子读这么多书？真的可以吗？有网友说，小九九的妈妈是教育焦虑了。

　　但小九九妈妈告诉未来网记者，或许外人看来这是一种教育焦虑，但实际上这是一种陪伴孩子一起成长不得不经历的过程。

　　自从家里有了小九九，小九九妈妈每次看到新闻、身边发生的事情、专家说的观点……都会不自觉地联想到小九九。

　　“我是第一次当妈妈，宝宝也是第一次当宝宝，如何与孩子形成有效沟通，只能一步步自己摸索。”小九九妈妈形容，她与小九九其实是在共同成长。

　　做孩子的“园丁”不做孩子的“木匠”

　　陪伴小九九一起成长的过程中，小九九妈妈认为，最关键的地方是能够与他沟通，让彼此能够明白各自的想法。而母子共读一本书，就成为了小九九和妈妈独特的交流方式。

　　小九九妈妈曾试过命令式地让孩子饭前便后要洗手，但是小九九经常会忘记。

　　偶然的一次机会，小九九被一本叫《超级细菌王国》的绘本吸引了。书中的主人公阿宝，因为没有洗手，手上被“细菌王国”的细菌大军攻击了，后来细菌大军进入了阿宝的肠胃，把肚子里面的小卫士都杀死了，让阿宝生了一场大病。

　　“如果我不洗手的话，我就会和阿宝一样了。”小九九联想到了书中的人物，这才接受了妈妈一直让自己洗手的建议了。

　　从书里获得知识后，小九九也非常愿意分享给自己身边的小伙伴们。

　　一次在小区乒乓球台上，小九九和小伙伴小乐乐玩起了玩具车。后来，车撞到了乒乓桌上的网。小九九突然问小乐乐，“你知道吗？车子上也有这样的网。”

　　原来，小九九是看了一本关于汽车安全囊的书，而乒乓球桌上的网，让小九九联想到了，在汽车撞倒什么东西的时候，为了保护驾驶人，会从方向盘前端弹出安全气囊。

　　在一旁听的妈妈，欣喜地看到了小九九的成长，感觉到读书对于孩子来说，读书对于孩子来说，确实是一件益事。

　　“我很喜欢做孩子的‘园丁’而不是做他的‘木匠’。”小九九妈妈告诉记者，她有时候会忍不住受到周边所谓专家、讲师、过来人等等的影响，像一个“木匠”一样，按照大家都认同的、完美的、理想化的图纸去雕刻、打磨小九九。有时候，还会按照自己的步骤，稍有不同甚至可能会疯狂的约束、打压孩子。

　　后来，小九九妈妈认识到这样的教育是有问题的。所以，小九九的爸爸妈妈约定好互相监督，发现苗头直接扼杀，要安心做个‘园丁’家长，平常心接受孩子可能不是参天大树的材，耐心诚信的对待他，多鼓励多理解，条件允许的时候支持他趁年轻多犯错，“我们就是他坚强的后盾，爸爸妈妈会等待他自然如期的开花结果。”