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如何做好青少年科普?抖音百万粉丝“科普大咖”有话说

2023-06-01 19:24:32 来源: 未来网

  第七个“全国科技工作者日”之后,“六一”国际儿童节接踵而至。如何将科学教育以青少年喜闻乐见的形式传播出去、做好青少年科普内容?在抖音上,已有多位科普博主做出创新尝试,积累了百万粉丝、数度刷屏。

  “要是能遇到吴姥姥这样的老师,没准儿我也能成科学家了”“孩子特别喜欢看您的视频,有趣又有教育意义”同济大学物理教授吴於人的另一个身份是视频科普博主,网名“不刷题的吴姥姥”(账号:@不刷题的吴姥姥)在抖音平台上拥有462万粉丝。她的科普短视频寓教于乐,深受网友喜爱,多个视频达到百万级播放量。

  看到自己的科普视频受到网友喜欢,吴於人很高兴,她说“我觉得这是对我的鼓励,也是大家期待有更多能帮助学生提高学习兴趣和能力的教师的呼声。”

  物理教授的职业背景让吴於人有着丰富的教育经验,退休后,她入驻抖音平台,利用短视频的形式给网友演示物理实验、科普物理知识。

  

  吴於人(@不刷题的吴姥姥)

  在吴於人的粉丝群体中,青少年占据着很大一部分。“与单纯的文字、图像相比,用短视频获取科普知识更直观一些,孩子更易于接受。”面对这些“娃娃粉丝”,吴於人显然更关注对他们的科学教育引导。

  “科普短视频更应该注重严谨性,做好青少年的引导,帮助青少年正确认识这个世界。” 在科普视频的创作中,吴於人特别指出,除了科学严谨性外,还要提升责任意识,在短视频传播中做好节目内容的把关和定位,对青少年施以更加健康向上的引导。

  吴於人的网名叫“不刷题的吴姥姥”,那么在青少年学习物理知识的过程中,应试和兴趣是否能兼得?吴於人给出的答案是“教育,就是要使学生应试和兴趣能够兼得。”

  用一个大漏勺舀面粉,为什么不会漏?将一颗用线绑着的乒乓球放在水龙头下,球会被水流“吸住”……“我们就是努力使教育为学生的当下和未来负责,这就需要教育工作者研究,如何让学生不刷题做研究,还要研究得津津有味,养成习惯。”正是通过这些有趣的小实验,吴於人不仅吸引到青少年探究的好奇心、兴趣点,更是科普了生活现象背后的物理知识。

  

  抖音青少年模式内容池标准

  《2022抖音知识数据报告》显示,抖音知识类内容持续呈增长态势,知识类作品发布数量增长35.4%,点赞知识类内容的抖音用户较此前增长44.1%。

  近日,抖音联合科普中国等单位发起了“青少年科普创作计划”,力图为青少年增加更多的优质内容。平台数据显示,目前抖音青少年模式内日均新增优质视频数量约一万条,青少年专属创作者数量同比增长55%。

  “手边就能找到的工具,便于操作、简单易懂,这样的视频最受粉丝欢迎。”在抖音上拥有的324万粉丝的光头强老师(账号:@光头强老师)发现,发布的视频中,往往从日常生活出发,选取简单材料制作的趣味物理视频点击量最高,会成为爆款。

  

  初连富(账号:@光头强老师)

  光头强老师的现实身份是辽宁省抚顺县救兵镇九年一贯制学校初中部物理老师初连富,最初拍摄短视频,初连富是为了分享一些与学生们在一起的日常生活,记录学校活动。

  疫情期间,因为不能到校上课,初连富就采用短视频的形式拍摄一些物理实验,一边给学生们讲解、一边分享到短视频平台。没想到,视频随后成为爆款,受到众多网友的点赞支持。

  有了大家的鼓励和支持,初连富开始认真拍摄和制作物理实验短视频。“怎么让大家喜欢,让大家都能看懂,需要好好琢磨。”他的目标也不只是流量,更重要的是希望大家在实验中感受到物理世界的奇妙、引发大家学习物理的兴趣。

  如何在一分多钟的视频中,不仅要做到精彩、有趣,还要严谨、科学,这是物理短视频博主普遍面临的难点。

  “我的物理视频发出后,有许多家长留言说‘在家和孩子一起做实验,成功了。’每当看到这样的评论,我都很高兴。”通过观察视频发出后网友们的反馈,初连富也在不断调整内容。他发现,通过做物理实验,家长与孩子之间增加了亲子互动,真正地实现了寓教于乐。

  面对创作瓶颈问题,吴於人则十分乐观地表示似乎从来都没有创作瓶颈。“我这个人就是好奇心很强,什么事物都想要尝试一下。”她说道,“再普通的日常现象,都能成为我科普视频的创意来源。世界上的物理现象那么多,怎么会有瓶颈。但如何把物理知识讲得通俗有趣,还是我要不断学习的事情。”

  同样是创作物理类科普短视频,初连富提到未来将会从实验室、教室走出去,考虑在大自然中做物理实验,以原始材料、天然环境为基础,为青少年展示物理知识的趣味性。

  作者 | 谢青

  审校 | 昕晔

  终审 | 宋广辉

作者: 编辑: 未来网新闻侯智

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