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红领巾活动--海军基地游学实践

2017年5月31日下午,我校三年级的“海军基地游学”活动在学校领导的支持下,在中队辅导员的组织下,在家长义工们的积极配合下顺利开展了。本次游学的地点是位于海珠区东部的海军基地。 当天下午2点30分,受邀请的6名家长义工按时来到学校,与15位同学,4位老师先集中会议室开了简短的游学会议。2点40分参加游学的队员们整装待发,15位同学拍着整齐的队伍,有序地登上了海军船务大队的大巴车,开始了我们难忘的游学之旅。 短短十分钟的车程,我们就来到了目的地—海军船务大队。15位同学下车后快速集队,在海军的带领下来到了门岗处,赶快哨兵换岗,哨兵是军事基地的第一道防线:齐步走,整理仪容,交接枪支,验枪,哨兵们对每一个动作力求做到精益求精。同学们观看后都不由得为叔叔们的表现鼓掌称赞。随后我们又来到篮球场,观看防护服穿戴展示。防护服是在遇到有害气体泄漏时,救护人员要在最快时间内穿戴完毕,并到达救灾现场救援的服装,不仅穿着复杂,而且因为是特殊材质制成的布料,封闭性非常强。人长时间穿着这件衣服既热又不透气,非常不舒服。即使这样海军们在一次次的强化训练后,竟然能够达到1分钟以内穿戴完毕。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”海军们对自己的严格要求,正是因为他们对自己守护的土地和国家的热爱,这份爱国精神值得所有人的尊敬。 接下来我们参观了海军的补给舰,舰内不仅能装载食物、石油等补给物资,海军的住宿舱也被打理得整整齐齐,井井有条。在驾驶室,海军们为同学们介绍了各项设备的名称与功能,讲解了他们是如何驾驶这艘舰艇的,同学们听得津津有味! 这次整个参观过程中,所有同学都做到了文明、有礼,守秩序,体现了我们三实学生良好的精神风貌。这次游学活动,让同学们对海军有了更多了解,拓宽了学生们的视野,激发了学生们的爱国主义自豪感。期待下一次会有更精彩的游学课程。

k618_18269 2017-09-17 11:19:20

湖北宣恩:举办2017年青年干部培训班

(通讯员 彭昱 王欣)近日,宣恩县2017年青年干部培训班在县委党校正式举行。来自乡镇、县直机关单位的44名优秀青年干部参加了培训,县委常委、组织部长刘红艳参加开班仪式并作重要讲话讲话。 青干班是县委党校主体班中规格高、要求严、倍受关注的重要培训班次,也是培养优秀年轻干部的重要渠道和平台,参加本期青干班的44名年轻干部,都是经单位党委(党组)推荐、县委组织部部长会讨论研究确定的,是全县各单位的青年才俊。 据了解,本次学习为期1个月,在为期一个月的脱产学习中,学员们将通过课堂教学、现场教学、驻点调研,接受理论教育、党性锻炼、素质与能力提升。培训中,全体学员还将前往杭州市西湖区,进行一周的实地调研,重点对西湖区茶叶产业发展、新农村建设、旅游发展等方面进行深入学习,全面提升政治理论素养和实践能力,并通过学员微论坛、撰写调研报告等形式,展示学习成果,展现个性风彩。 (图为:青干部第五组学员开展以“增强四个意识,忠诚干净担当”为主题的分组讨论) 开班仪式上,如何开展好此次培训工作,刘红艳要求,要统一思想、提高认识,切实增强培训的实效性。学习是干部修养的永恒课题,是年轻干部成长的重要途径,是增强能力、提高水平的“金钥匙”。加强青年干部培训,是提高干部素质能力的需要、是我县干部队伍建设的需要、是实施“人才强县”战略的需要。此次培训内容丰富,形式灵活多样,理论性、实践性、针对性都比较强,希望全体学员迅速转变角色、转变身份、转变观念,端正学风,严格要求,把握重点,坚持学以致用、严守培训学习纪律,共同营造良好的学习氛围,确保培训班圆满成功。 刘红艳强调,举办青年干部集中培训,是一次提高自身思想政治素质和理论素养的好机会,是一次相互交流、取长补短的好机会。她希望全体学员珍惜学习机会,相互探讨问题,总结积累经验,创造性地干好本职工作,为宣恩经济社会各项事业的发展做出积极的贡献。 宣恩县青干班学员 彭昱 18771222087

k618_18521 2017-09-15 19:28:17

郑州市上街区召开中小学校教育现代化督导评估会

会议现场 2017年9月14日上午,上街区中小学校教育现代化督导评估会在教体局四楼会议室召开。上街区人民政府教育督导室主任王富贵出席会议,上街区普通中小学校校长、书记,上街区责任督学、区骨干教师等参加会议,会议由上街区人民政府教育督导室副主任郑梅青主持。 会议通报了《郑州市上街区普通中小学校教育现代化督导评估实施方案》,成立了以王富贵为领队的督导评估领导小组。会议对评估流程、评委分工、学校准备事项等做了详细安排。 本次督导评估将于9月26日开始,评估重点将在第一轮侧重硬件设施、技术手段、规模数量的评估基础上转向重点围绕学生核心素养的落实,关注学校的内涵发展和文化建设、课程建设和教育教学改革以及质量管理体系的建立,进一步促进学校办学水平和办学能力的提升,满足人民群众对优质教育的需求。 本次督导评估,是对全区教育现代化工作的一次检验,相信,借此良机,上街区教育工作一定会更好的向着现代化迈进!

岳朝军 2017-09-14 17:57:44

如何搞好班级文化建设

怎样搞好班级文化建设?1制定并内化班训针对我们班的特点,我们把“博学慎思明辨笃行”做为班训。然后我精心制作幻灯与同学们解读这一班训,下载文章,分享名家对这一国学名言的的阐述与体味,引导同学们理解我对他们的殷切希望,并把这一希望去实践于自己的思想,学习,与生活。2.写活办活三大报认真组织黑板报我把班内有意参加板报小组的同学分为三组,根据本学期节日及考试的日程分布,共设六大板报主题:新学期主题,教师节主题,国庆节主题,期中考试主题,元旦主题与期末考试主题。每组领取两期主题任务,平均每四周更换一期,我根据他们的团结协作情况,版面内容情况,及艺术设计情况,给每一期打出总评分,年终颁发最佳板报小组奖,本次得奖的是刘腾元组,,其它板报小组既然承担了为同学们服务的义务,当然也功不可没,都获得元旦联欢时的抽奖券一张。以这种方式肯定同学们劳动的辛苦与价值,大家都兴奋不已。坚持练笔小海报:出英语主题海报是我在作业设计方面把课堂知识与实际应用相结合的一大亮色。我配合英语教材内容,以出海报的形式引导同学们把所学变为所用,目前我们已经陆续张贴了寻物,招领启示海报;新年贺岁卡海报,个人主页海报,版规,家训等多种海报,通过这种形式,我们把知识教学延伸为德育渗透,让同学们在学中用,用中悟,达到素质教育的效果。充分利用手抄报:结合语文教学走廊文化的推出,班内每贴出一期文化主题我都由衷的对优异者发出赞扬并引导同学们相互交流,品读,力求使更多的同学学习到文化知识,感悟到文化熏陶。3.形成元旦文化:每年元旦前的骚动与兴奋对期末备考的严肃气氛形成的冲击总让老师们忧心忡忡。我也认为在期末考试临近时,若同学们把精力过多的倾注于元旦节目的商讨与排练上,很不合适,且过早得到渲染的节日气氛会搅散“贪玩分子”们的心,对整个学习秩序形成冲击波于是我提前做好心理工作记住我们每过一年,就长大一岁,驾驭时间的能力就应更强,学习时就认真的学习,玩耍时再痛快的玩耍,懂吗?大家都点头。我说,现在大家都按部就班的搞好学习,不要惦记元旦的事情,元旦到了,我自然会让大家玩得痛快,吃得开心!大家接受了道理,获得了承诺,心态自然沉稳下来。不用大张旗鼓的准备元旦,而能酣畅淋漓的享受元旦是我对同学们的承诺,经过了两年的操作,我们形成了独特的元旦文化(详见附录)。4.打造实践文化这次实践活动,是同学们有生以来第一次过集体生活。是发掘他们的集体意识,合作才能,锻炼他们的自理能力,与协作能力的大好时机,做足准备工作:在进基地之前,听政教领导做动员报告后,我们在班内又开了主题动员会,预设了本次实践的意义学技能,长见识,丰富思想内涵,健全人格素养。明确了交往原则,有理,有节,有矛盾,找老师。制定了班级口号我=金山中学初二四班;提出了三警告,俩禁止,并对有可能违反学校纪律的5名同学开展“打预防针”活动,并约定回来后我为表现最好这发鼓励奖。全方位评价:每次就餐时,我根据他们分餐的有序性,协作的灵活性,餐具摆放的美观性给优秀者送分。查房时,我根据他们被褥叠放是否标准,卫生打扫是否彻底,就寝时间是否及时,寝室纪律是否有序等送出相应的个人分与团体分,对寝室长的领导是否有效或有特色还设专门的考评,如有的寝室睡前集体背诗(督导检查的项目)。有的宿舍及时书写日记,有的寝室无一人买零食,在卫生打扫方面,不同的寝室就有不同特色,有的集体打扫,有的排出值日表,有的由寝室长一人主动完全承包,其他人承包其它工作。看到同学们开心,愉快并创造性的学习与生活,我的心情也十分愉悦。从总结中延伸教育的意义归来后我们总结个人得分与集体得分并发出各种开心奖。有田皓,苗颖坤,宋一夫等获最佳实践学员奖,张译丹等获最佳餐桌奖,王淑贤等获最佳宿舍奖,15人获优秀实践总结奖,对参与“打预防针”活动的5人的总结是王泽文获得最佳表现奖。我以颁奖的形式对孩子们的优异表现给予赞扬与肯定,小小礼品,足以让他们开心,它所承载的实践活动的价值,会伴随他们在回味中成长,成熟从教训中升华教育其实,实践中最锻炼同学们自控力与毅力的莫过于不许买零食。之前我提醒大家把这项制度当做一项检验毅力的挑战来遵守,中间我离开基地换休时同学们向我申请说,别的班都有买的,我们是不也可以?我说这既然是一项制度,我们还是当做考验来接受好不好?如果谁承受不住考验,可以买,大家嗷——的兴奋起来,“但回去后,我会惩罚你的”啊——这次是他们失望的叫声。此时我心里已计划好了回来时要送他们的礼物——44根肥香肠。我再次返回基地时,全体女生都得到了我的奖励,而男生只有5人从未买过零食。且有两名“案犯“被领导逮个正着。我正好借此对男生进行集体教育:大家看我手中是什么?香肠。这是我专门为你们准备的礼物,想送给遵纪守信的你们,之前我认为你们都很听话,能遵守与我的约定,没想到你们会有人让我失望。现在只有5个人有资格享用我的礼物。接着我收起了剩下的香肠,当时看到他们只有孩子才具有的又馋又失望的眼神,我也有些不忍,但让他们去体味由于自己的不慎而损伤到集体的教训是必要的挫折教育吧。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在总结本学期工作的基础上,下学期我将本着“勤学、善思、实干”的准则,坚守教育平凡岗位,努力用心书写教育人生,不求辉煌,但求兢兢业业、勤勤恳恳。在今后的工作中,我将牢记党的宗旨——全心全意为人民服务,牢记党员的先进性,从科学发展观的角度指导自己的工作。为学校服务,为孩子服务,为家长服务,为教育的和谐、协调、可持续发展服务。

周远梅 2017-09-13 15:39:39

如何培养良好的班风

一、班主任率先垂范、严于律己的表率作用  好的班风离不开班主任的敬业精神、负责的态度、良好的自身作用。以身作则、为人师表是教师在长期职业活动中形成的优良传统,这也是教师从事教育工作的要求,班主任老师尤其应该如此。所谓表率则是指为了教育的需要,班主任老师在学生中率先垂范、自正其身、严于律己。现在的教育往往只重视“言教”,忽视了“身教”。一般来说,老师在要求学生,其实学生也同样要求着老师。教师严于律己、率先垂范一方面能增加教师的威信;另一方面能增强学生与教师的感情,同时又助于树立教师在社会、家长中的形象,有益于教师与学生之间的融洽,更有利于增强教师的威信。  二、班主任要构建良好的班级合作  1、培养和形成良好的班级舆论。舆论是道德赖以存在的基础之一,对集体的建设也是至关重要的。一个良好的班级风必定要有正确的舆论,这样才能有正气。所以树立正确的教育观念是非常重要的。尤其要在重大的、基本的人生价值观念、社会观念、道德观念上对学生进行明确的教育,使他们懂得是非曲直。正确的舆论又来自集体中的活动准则,来自通过规章制度体现的各种要求,所以班级管理中的规章制度要健全、要明确具体、要深入学生的习灵。要培养学生实事求是、敢讲真话、正气凛然的好思想、好作风。  2、培养学生干部和积极分子,形成班级领导核心。班干部要有一定的条件,但切不可要求过高。特别是小学生,他们还很不成熟,选择干部的时候,不应该求全责备。班主任在挑选班干部时,应注意或利用某些学生的个性和特长,而这些有个性和特长的学生能不能胜任班干部的工作,还取决于班主任的教育和培养。  (1)抓好班干部的思想教育。首先,要教育班干部理解自己工作的意义。教育他们正确处理工作和学习的关系,既要做好工作,又不耽误学习,合理安排时间;教育他们正确处理个人和集体的关系,有甘当公仆的精神,有为同学服务的思想;教育他们正确处理同学之间的关系,能正确对待同学的意见和议论,敢于批评和自我批评,能加强自我教育、自我修养,以模范行为影响同学。其次,要教育班干部树立高度的工作责任感。学生中的班干部往往易犯冷热病,班主任要教育他们坚持把每一件事办好,始终如一,决不忽冷忽热、虎头蛇尾或者马马虎虎;工作中要有主动精神,讲求实效;工作中出了差错,应该主动承担责任。  这个过程也是一个复杂的过程,也需要班主任的耐心培养。  (2)对班干部加强工作指导。工作前和班干部一起研究,设计制定方案,先做出样子,帮助他们明确应抓些什么工作,如何抓好,需要哪些同学来承担等。工作中定期检查工作进展情况,召开碰头会、研究会、讨论会,及时帮助解决工作中出现的问题,以便及时改进工作方法。帮助他们认真总结经验、肯定成绩。每开展一次活动,都应使班干部增长一分才干,受到一次教育、积累一点经验。  (3)设置更多的岗位,增加学生任职的机会。为了建设一个优秀的班集体、培养优良的班风,仅仅靠班委会一班子人还不够,要通过各种途径不断壮大积极分子队伍,让所有的学生都能成为班级的管理者。为了调动其他同学的积极性,班上可以设置一系列的小岗位,如考勤员、墙报员、通讯员等。这样,在不兼职的情况下,班上大多数人都有了直接参与班务工作的机会,都有了直接为他人服务、为集体服务的机会。  三、善于正确树立学习榜样的威信  榜样的威信取决于榜样本身事迹的先进性和感人性。依赖于切实而全面的宣传,使受教育者能全面而准确地理解并熟悉榜样的品德和行为,作为自己言行的楷模。榜样学习时班主任要善于大张旗鼓地宣传榜样,造成气氛,增强奋发向上,赶超先进的信心和力量,使榜样示范与自我教育有机结合。另一方面,要结合榜样的先进事迹,对受教育者提出具体可行的要求,使他们明确学什么和怎样学,增强学习目的性和自觉性。学习榜样必须转化为自觉行动,这是榜样教育的根本目的。需要班主任的引导和培养,让学生熟悉榜样的先进事迹。要有目的地组织一些活动,提供实践的条件,并教给实践活动的方法,增强学生学习榜样的行为效果,让学习榜样成为一种自觉的习惯。  四、班主任应开展丰富多彩的班级活动  培养良好的班级风气,应该贯穿在各种活动中。要有目的地开展各种活动,对此既要明确、又不能放松。这里的活动是指有目的明确、针对性强、体现实现班级目标的内涵,对学生健康成长有意义并起“积累”作用的活动。班主任要明确地认识到,有活动才有集体,有健康积极的活动才能形成良好的班风。开展活动可以给学生影响和锻炼,使学生通过活动受教育、通过活动得到锻炼,又使学生进入积极进取的状态,因为在活动中才能调动学生的上进意识,竞争意识,才能使学生展露个性的特点和才华,才能形成集体活跃的气氛。同时,在活动中使学生学习处理人际关系,学习适应社会的本领,增强他们的适应性和实干精神,使他们的能力得到提高。这些都能从根本上增强学生的班集体自豪感,从而有益于班级风气的形成。  五、严格要求,措施得力,是做好班主任工作的保证。  “严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不能忘记对他们严格要求。因为良好的常规是进行正常学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练,使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。  总之,建立一个良好的班集体,需要班主任有明确的班级目标,有精心的活动设计,有渊博的知识储备,更离不开班主任崇高的敬业精神和高尚的人格魅力。

周远梅 2017-09-13 15:37:14

让你和教育孩子面对挫折

如教育孩子面对挫折隆昌六中 周远梅没有经历过挫折的孩子心理承压能力都非常差,生活中一点小困难就被吓怕了,退缩了。那么父母应该如何教育孩子面对挫折呢?  有道是“人间没有不凋谢的花,世上没有不曲折的路”。父母要教育孩子坦然地面对挫折,把挫折看做是前进道路上必经的关口,从而增强心理的韧性。同时父母还要指导孩子调整努力的目标,扬长避短,努力发挥自己的优点和长处。  一、有意设置障碍,培养抗挫折能力  任何人的成长都要经历无数的挫折。如果孩子总是一帆风顺,那么一旦遇到困难,就会情绪紧张,束手无策。因此,父母在平时应有意识为孩子创设挫折情境,为孩子打下勇于面对困难的预防针,让他获得应对挫折的适应能力。比如父母可以让孩子负责去做某件事情等,但要注意,障碍设置难度要适中,否则屡次失败,容易引起孩子的自卑。  二、及时疏导,正确应对挫折  当孩子真的遇到挫折时,父母不能置之不理,采取“无视”态度或者指责、谩骂孩子,而应帮助孩子认真分析挫折产生的原因,采取正确的方法战胜挫折。同时还应让孩子认识到挫折本身并不可怕,最重要的是要敢于面对挫折。因此,父母在孩子遇到挫折时,适时地扶他一把,给予鼓励,才能帮助孩子学会忍受暂时的焦虑与不安,加强对困境和压力的容忍力,并且有信心和方法去克服困难。  三、挫折是人生的一部分,接受它,就是接受成长。  父母要认识到,孩子一生中不遇挫折是不可能的,要想让孩子在竞争中立于不败之地,必须对孩子进行挫折教育,在适当的环境下放开手脚,留给孩子一个生活自理的空间,让他在摔倒中逐渐增强抗挫的能力;使孩子能始终保持积极心态,形成执著的品性。经过在逆境中千锤百炼成长起来的孩子才能更具生存竞争力,这也是父母应为孩子尽到的义务和责任。  一位美国儿童心理学家说:“有十分幸福童年的人常有不幸的成年。”很少遭受挫折的孩子长大以后会因不适应激烈竞争和复杂多变的社会而深感痛苦。孩子早晚都要自己面对激烈的社会竞争,而许多父母却不敢把孩子放出去,怕他们经验不足,怕他们上当受骗,什么都不敢让孩子自己去做。这样做的结果是孩子的心理承受能力相当脆弱,经不起一点小小的挫折。  现在很多家庭都是只有一个孩子,所以父母们就把孩子当做掌上明珠,不肯让孩子吃一点苦。他们千方百计为孩子打点一切,使孩子生长在非常安逸的环境下,孩子在成长中很少或根本就没遇到过挫折,表面上一帆风顺,其实非常危险。孩子没有机会经历挫折,严重缺乏抗挫的能力和经验,一旦遭遇困境就会引发种种问题……  同时,父母的纵容娇惯磨灭了孩子的坚强意志。比如孩子摔倒了,妈妈赶紧把孩子抱起来一味地怨天怨地;孩子在学校摔破了皮,有的父母会不惜一切代价去“讨个说法”……父母的娇惯使孩子根本不知道什么是苦、累,什么是挫折,斗志在慢慢消磨,稍遇到一点挫折就不知所措,甚至意志消沉。  每个人的一生都不会一帆风顺,孩子在成长过程中不可避免地要承受这样那样的挫折和打击。作为父母,不应该只是竭力帮孩子逃避困难和挫折,而应该教会孩子如何以积极乐观的心态战胜挫折。帮助孩子战胜脆弱,培养坚韧的品质和抗挫折能力,是当今家庭教育所要面临的重要问题。  四、树立孩子的自信,给予其克服困难的勇气  生活不是理想中的世界,生活中充满失败与挫折,应该让孩子从小就懂得这一点,并培养他们在失败与挫折中奋进的勇气。父母可以通过古今中外许多历史人物或现代成功名人的例子,让孩子知道“失败”并不可怕,可怕的是一蹶不振和永远地放弃自我。要让他们从小知道,失败并不可耻,只要肯努力,总会成功的。  总之,我们要教育孩子遇到挫折并不可怕,可怕的是当挫折来临时不知怎么去处理它,怎么去面对它。挫折也像弹簧一样,你弱它就强,你强它就弱。

周远梅 2017-09-13 15:30:00

红领巾“迎新”仪式

2017年9月1日上午,白云区石井张村中心小学在大操场举办了以“好学问、重环保,争做思源美德少年”为主题的开学典礼活动。白云区教育局综合科赖庆平科长,张晓莉老师;石井教育指导中心钟贵娟主任、石井教育指导中心工会主席梁华老师莅临活动现场,一年级新生的家长以及全体近八百多名师生共同参加了这次活动。活动场面庄严又温馨,令人深思又感动,广东电视台、白云时事、花城、珠江台、广州日报等多家媒体到我校进行采访报道,活动事迹在大洋网、广州参考、腾讯网事实派中报道,好评如潮。 活动以队员升旗手挺拔有力,步伐一致的升国旗仪式拉开序幕,昂首挺胸、精神抖擞的崭新面貌彰显我校学子迎接新学期的自信风采,看着国旗徐徐升旗,队员们响亮唱出国歌,唱出中国人的自豪。 上图为我校的升旗手进行庄严的升旗仪式 接着大屏幕上播出了我校综合实践活动课题《石井河的改变》,展示了石井河前后貌的改变,汇报我校师生维护家园环境,保护石井河所做努力和实践成果,再次呼吁全体师生重视水污染问题,通过观看水污染宣传视频,让学生再次认识水污染的危害与防治措施。上图为全校师生在观看我校综合实践活动课题视频《石井河的改变》 队员代表大队长向全体师生作出行动倡议:共同守护青山绿水,共建美丽白云。全体师生共同宣誓,签名参与实践行动,表明决心,尽我们的能力,共同维护我们美丽的家园,保护石井河。 上图为我校大队长张皓向大家提出行动倡议上图为严红兰校长带领大家宣誓践行上图为我校严红兰校长进行环保签名活动上图为队员们进行环保签名仪式 然后举行一年级开笔礼仪式,通过播放 “人”字历史演变以及书写意义视频,让学生学会独立,学会做人,做一个堂堂正正的人。在一年级学生正衣冠——理理头巾——整整领结——拉拉下摆后, 学校领导和一年级各班班主任和副班主任为他们进行“开智”仪式,点朱砂、送笔,寓意孩子们开启智慧,从此眼明心亮,聪明好学。同时二至六年级学生轮流背诵经典。全体师生进入体味国学,领会经典的悠扬境界。白云区教育局综合科张晓莉老师在为我校一年级新生进行“开智”点朱砂仪式上图中我校老师为一年级新生“开智破蒙”点朱砂仪式 “开智”仪式后,采访家长对孩子的鼓励与寄语,一年级新生代表发表自己的感受与愿望。然后一年级新生在家长双手掌中写下“人”字,立志好好学习,学会做人,学会生活。家长双手捧起孩子,亲吻祝福,场面温馨感人,家长、孩子、学校的心紧密一起。 最后严红兰校长发表新学期讲话,对全体师生提出新要求新目标,勤学好问,践行环保,争做思源美德少年。学生对新学期的校园生活充满期待和冲劲,活动得以圆满结束。我校严红兰校长在接受花城电视台、白云有线电视台记者的采访我校一年级新生在接受广东电视台记者的采访

广州市白云区石井张村中心小学 2017-09-10 23:53:50

西南石油大学学生暑期实践送“清凉”

西南石油大学学生暑期实践送“清凉”  7月7日上午,一阵特殊的“清凉”来到了成都双流区,来自西南石油大学的“绿色环保队”暑期社会实践团队向当地居民送出了酷暑中的“清凉”。这份“清凉”是团队成员通过10余天辛勤努力实现的的。  该团队由男生13人组成,分别来自西南石油大学电信院经管学院的不同专业,打算以力所能及的方式做公益,而他们每人的启动资金只有100元。7月初,该团队在学校完成了成员的招募,并且一起制定好了时间相关的方案。对接下去的实践做好了任务分配及应急处理。在7月6日抵达了实践地点,并做好了准备工作。天刚放晴,团队成员立即启动调查,了解市民们对于生活里的环保意识,以及所做的环保事项。很快,队员们发现问卷调查也并不简单。队员们白天发进行的调查,从早上8点忙到到下午,连续在电脑前工作超过8小时,更不用提被商家、行人拒绝了千百次。接下来队员们也拿起工具,一起加入了炎日下的“打工”工作。在为了达成既定的目标,他们在炎炎列日中曝晒过,在狂风暴雨中感冒发烧过,十多天里,这些九五后的“小鲜肉”们省吃俭用:早餐控制在10人8元,中晚餐则控制在10人50元,用队员们的话说,省下的每一分钱都可以用来做公益。10余天下来,队员们都黑了一大圈,但收获满满,不仅达到了如期的目标,还感受到了在当地涌动的正能量,在广场发宣传单时,就有热心的市民送水送肉卷给他们吃,还有外国留学生加了他们的微信夸他们很棒!  7月18日的上午,“绿色行送清凉,全民‘益’心筑环保”的公益活动启动仪式在万达广场如期举行,努力赚来的一份份“清凉”整整齐齐地摆放在地上。当看到这一份份的“清凉”送到现场30名环卫工人手中时,团队成员快乐、自豪之情溢于言表。随后,现场所有人员参与了“关注环卫工人、珍惜环卫成果”的万人签名活动,逐一在横幅上签名并呼吁来往的市民朋友一同加入。  接下去的几天,队员们将顶着烈日,分组骑上单车出发,给坚守在岗位上的环卫工人送去一份份“清凉”。进行环保打扫的现场文/包屹泰(电子信息工程2015级)图/陈晨(电子信息工程2015级)

Tiger 2017-09-10 17:27:49

穷山村 大教育—大兴尊师重教之风 再铸昔阳教育辉煌

“能得到功勋教师这样的荣誉真是我一辈子的荣幸。县委、县政府如此重视咱县的教育,今后我们只有更加的努力,才能不负众望!”手捧奖杯和荣誉证书的功勋教师刘海生激动地和记者说道。9月8日,昔阳县在该县文体活动中心召开第33个教师节表彰大会。昔阳县委书记王根元,昔阳县委副书记、县长许利伟等昔阳县四套班子全体领导,昔阳县全县中小学校长、受表彰教师、尊师重教先进单位及个人等共计1200余人参加会议。许利伟在大会上作了致辞,代表昔阳县委、县人大、县政府、县政协和全县人民向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师及教育工作者致以节日的问候。昔阳县委副书记郭丰慧主持表彰大会。大会对2名“昔阳县功勋教师”、20位“昔阳县师德标兵”、40位教师“昔阳县优秀班主任”、40位“昔阳县模范教师”、20位“昔阳县教育先进工作者”的122名教师及5个“尊师重教先进单位”、6个“尊师重教先进个人”予以表彰。此次大会昔阳县委、县政府拿出24万元对模范教师和先进教育工作者进行奖励,特别是对两名功勋教师每人重奖3万元,更是前所未有。这也充分展示了昔阳县委、县政府重视教育、支持教育,大兴尊师重教之风、再铸昔阳教育辉煌的鲜明态度和坚定决心。昔阳县委书记王根元为功勋教师李银元颁奖王根元在会上作了重要讲话。他指出,教育关乎千家万户,关注教育就是关注民生;教育关乎昔阳未来,投入教育就是投资发展;教育关乎教师发展,做强教育就要关爱教师。今后,昔阳县要围绕“重塑昔阳教育品牌,再铸昔阳教育辉煌”这个目标,把教育工作重点放在“改革、创新、提质、造势”上。他希望,全县教师要以更加饱满的精神、更加开阔的视野、更加务实的作风,奋勇拼搏、扎实工作,不断开创教育发展新局面,努力重铸昔阳教育新辉煌。昔阳县委副书记、县长许利伟为功勋教师刘海生颁奖昔阳是教育的沃土,素有“绩学之邦”之称,人才济济,名流辈出。一直以来,昔阳县委、县政府始终站在经济社会发展的全局高度,坚定不移把教育摆在优先发展的战略地位,坚定不移把教育作为最大的民生工程,以深化教育改革为动力,以办人民满意的教育为宗旨,以提高教育质量为根本,以强化教育公平为重点,用非常之力、恒久之功推进教育均衡化、现代化。2013年以来累计投入资金达2.3亿元,新建改建中小学、幼儿园94所,“全面改薄”工作走在全省前列。265名特岗教师招聘上岗,所有农村在岗教师落实了乡镇工作补贴,为教师进城购房提供优惠政策,在农村学校建设了一批教师周转房,教师待遇明显提高。学前三年教育毛入园率达96%,小学入学率和巩固率均为100%,初中巩固率达99.5%,全市第一,各类教育协调发展。今年普通高考二本以上达线551人,达线率位居全市同类校前茅;对口升学考试本科达线140人,达线率43. 75%,教育教学质量持续提升。经过多年探索,昔阳县城乡和校级之间差距进一步缩小,人民群众对教育的满意度不断提高,2015年成为国家义务教育均衡发展先进县。全县教育事业实现又好又快发展。获奖教师参会会后,受到表彰的教师和教育工作者表示,在今后的工作中一定戒骄戒躁,坚守三尺讲台,为培育更多的优秀人才尽一份自己的微薄之力。其余参会教师也纷纷表示会以先进为榜样,虚心学习,提升自我,以更加昂扬的斗志、更加务实的作风,爱岗敬业,务实进取,以实际行动奋力推进昔阳教育事业发展再上新水平,为打造教育强县、教育名县贡献力量!

吴江波 2017-09-10 12:56:22

横县石塘镇灵竹小学举行2017年秋期开学典礼暨表彰大会

  9月8日上午,横县石塘镇灵竹小学2017-2018学年度第一学期开学典礼暨表彰大会在学校操场隆重举行。灵竹小学全体师生教职工参加了大会。大会由袁彩霞副校长主持。  全体师生稳定有序进入会场,袁彩霞副校长致开幕词。李锡喜校长对加入灵小大家庭的一年级新生和八名新招录的老师表示了热烈的欢迎,并向全体教师致以真诚的节日祝福。  会上,李锡喜校长做了重要讲话。李校长回顾了过去一个学期里灵小取得的喜人成绩,衷心感谢教育局领导、社会各界朋友对灵竹小学建设各方面的关怀帮助和大力支持,感谢全体师生无私奉献为校争光,同时对新学年整体工作安排部署,并提出了新的希望。李校长表示,灵竹小学领导班子集体一定不负众望,带领全体师生 ,踏实做人 ,扎实工作,树立起强大的责任意识、务实意识、服务意识,弘扬优良的传统文化,共同构建特色文化校园,全力办好令人民满意的教育。李校长的讲话热情洋溢,信心十足,斗志昂扬,为灵小美好的明天描绘了灿烂的前景。  经过上个学期全校师生的共同努力,学校涌现了大批三好学生、优秀干部、优秀广播员、优秀班集体等先进个人以及集体。在社会各界朋友的帮助下,学校成立了专项奖励资金用来奖励优秀教师和学生。谭秋萍教导宣读了学校受表彰的优秀教师以及学生,并对全体获奖师生进行颁奖。  会议最后,袁副校长做了总结讲话,祝愿灵竹小学再创佳绩,续写新的教育篇章。开学典礼吹响了奋进的号角,站在新的起点,灵竹小学全体师生将满怀希望,扬帆起航,开创新的辉煌。活动会场袁彩霞副校长致开幕词李校长做讲话袁副校长为教师颁奖颁奖现场颁奖现场

菡萏 2017-09-10 00:37:06