【给孩子们讲讲“一带一路”】⑨为什么“把绿色作为底色”

今天，我们可以随时随地获得最新信息，这使得我们能够更好地了解新闻事件，关注新闻是我们和孩子共同的必修课。未来网特别推出了 【给孩子读的新闻故事】系列栏目 ，用“童言童语”讲述新闻故事，力求让大家开拓视野、增长才干；提高思辨能力、打破认知固化；拓展课外知识、积累写作素材。  

为了庆祝“一带一路”倡议提出10周年，我们推出 给孩子们讲讲“一带一路”系列 ，在给孩子讲“一带一路”倡议时，如何讲好“一带一路”关乎世界未来的故事，如何用儿童的眼光看问题。未来的孩子是“一带一路”建设的生力军和建设者，更应该是受益者和践行者。

第九期：为什么“把绿色作为底色”

大家学过唐代诗人王湾的那首《次北固山下》吗？又或者听过这句“客路青山外，行舟绿水前”吗？它表达的意象，与共建“一带一路”的绿色底色十分契合。

图源：新华每日电讯

10月18日，习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上，宣布了中国支持高质量共建“一带一路”的八项行动。其中，“促进绿色发展”行动指出，中方将持续深化绿色基建、绿色能源、绿色交通等领域合作，加大对“一带一路”绿色发展国际联盟的支持，继续举办“一带一路”绿色创新大会，建设光伏产业对话交流机制和绿色低碳专家网络。

图源：新华社

从“坚持人与自然和谐共生”到“绿水青山就是金山银山”，在我们国家形成的绿色共识，藉由“一带一路”共建项目落地生根，不断在全球范围内获得广泛认同。大家看，十年来，我们的“绿色丝绸之路”建设取得了丰硕成果。我们不仅与30多个国家及国际组织签署了环保合作协议，还与31个国家共同发起了“一带一路”绿色发展伙伴关系倡议。此外，还与39个共建国家签署了47份气候变化南南合作谅解备忘录，与老挝、柬埔寨、塞舌尔合作建设了低碳示范区，与30多个发展中国家开展了70余个减缓和适应气候变化项目，培训了120多个国家3000多人次的环境管理人员和专家学者。

显而易见，绿色已成为共建“一带一路”最鲜明的底色。大家想想，满眼绿色的自然，总是让人身心愉悦。如果因为发展，而丧失我们的绿色视野，那该多难受。其实，绿色发展的理念，早已镌刻在我们的文化基因里。庄子在《庄子·内篇·齐物论》中说道，“天地与我并生,而万物与我为一。”就是说人本是自然的一份子，不能舍此取彼。大家都很清楚，破坏了自然环境，就等于破坏了我们的生活。所以，当前的经济发展，一定是绿色含量很高的发展。

可能很多人还不清楚，当前在世界范围内，像土地沙漠化、资源匮乏、空气污染、气温上升、水土流失、生物多样性锐减这样的环境安全问题还有不少。我们要做的就是，与我们的朋友们一起，尽可能让这些危害我们生存的问题，逐渐减少。比如，在亚欧大陆腹地、中亚荒漠区的北部，有一个咸海。近几十年来，随着气候变化以及人类干预活动增强，咸海大面积萎缩，一旦干涸引起生态灾难，将会形成550万公顷荒漠，对该地区人群健康状况和生态系统造成严重影响。今年5月，习近平主席在首届中国—中亚峰会上就表示，中方愿同中亚国家在盐碱地治理开发、节水灌溉等领域开展合作，共同建设旱区农业联合实验室，推动解决咸海生态危机。这是我们对待生命的态度，也是推动绿色发展不可避免的挑战。

图源：中国新闻周刊

说了那么多，那为什么是“绿色”，大家知道吗？我们传统文化里的道家思想，历来崇尚“自然”，推崇质朴素净的自然之色。而我们的山水画，也以“绿色”为主要用色，其中蕴含着古人深刻的“山水观”，比如他们把信仰、生活、情趣、意境，寄托在山川地理、山水文化、山河国家里，有着极高的人生和价值追求。此外，绿色也是安全的象征，比如大家熟知的信号灯采用绿色表示前行或安全门之意，其原由也在于此。那么绿色发展，简单理解就是安全的发展，生态的发展，与“发展为人民”其实是相统一的呢。

党的二十大报告中指出，“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。”我们向来尊重“人是自然的一部分”，既顺应古人朴素的自然观，也不断加深对自然规律的认识，同时自觉地把对规律的认识转化成我们的行动。相信在我们和共建国家的共同努力下，共建“一带一路”的绿色底色会越来越鲜明，我们生活的世界会越来越和谐、越美好。

策划：李玥 姚凌

撰文：含章爸爸

温馨提示

来源：未来网

凡注明来源的作品，均转载自他处，不代表本站赞同其观点，版权归原作者所有，如有侵权请联系，我们将及时删除。