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企业简介
东方之星成立于1995年，致力于先进教育理念的实践与探索，以科技推动教育，为幼儿园和培训机构提供专业化运营解决方案及前瞻性课程，合力打造面向未来的教育组织，共同帮助中国儿童建立未来五十年的可持续发展能力。
经过20余年坚持不懈的努力与持续的创新，东方之星研发范围涵盖了幼儿园游戏课程、家庭教育产品、教师服务等多个领域，为国内10000余所幼儿园、600 多万家庭提供更好的优质课程及服务
特色课程
剑桥幼儿园英语课程《欢乐探险记/Super Safari》
剑桥幼儿园英语课程《欢乐探险记/Super Safari》由来自剑桥大学出版社幼儿英语顶级专家Puchta 博士专门为母语为非英语国家的3-6岁幼儿量身定制，专注于帮助幼儿园创建独具特色的英语教育，打造高质量的教育环境，解决招生难题。
课程设置
《欢乐探险记/Super Safari》分为 1、2、3 三个级别，适用于幼儿园小中大班；每个级别分为 A、B上下两册，对应园所或学校秋季和春季学期。
课程内容包含4大主题板块，分别为主题类课程、Phonics 自然拼读、 Hooray 趣味英语活动、系统测评。
其中主题类课程每个单元由核心词汇、律动歌谣、TPR、主题歌曲、情景故事、价值观塑造、跨学科学习及思维能力培养等8大模块组成。
课程理念
《欢乐探险记/Super Safari》采用的是“全人教育”的教育理念，强调幼儿健全人格的塑造、身体感知健康发展与多方面智能全方位发展。
什么是“全人教育”理念？
Whole Child Approach
在《欢乐探险记/Super Safari》的课堂中，幼儿们将有机会参与一系列丰富精彩的游戏。
这些游戏不仅有助于发展幼儿的英语沟通能力，同时还能培养逻辑思维能力、运动感知能力和社会交往能力，幼儿们将在游戏中不断探索、学习和成长。
教学步骤
也许会有老师担心：《欢乐探险记/Super Safari》教材难不难？好不好教？“全人教育”理念会不会对老师的课堂要求太高？既然是“全人教育”，是不是在每一堂都需要面面俱到？课上会不会太赶？该如何制定“全人教育”教学计划？
其实老师们大可放心，《欢乐探险记/Super Safari》的课程结构经过精心打造，能够灵活适应各种教学计划需求。
《欢乐探险记/Super Safari》的已经完全实现了规范化、流程化。
按照：热身活动-新知呈现-巩固练习-延伸活动-结束本课的步骤，极大程度地减轻教师的授课负担，同时让英语课堂变得更加生动有趣！
专属教研群
即使大家在教学上有更多的问题也不用害怕，《欢乐探险记/Super Safari》拥有陪伴式教研帮扶服务。
比如为每一个园所创建专属教研群，各位老师如果有任何关于课程教研、教学等方面的问题，都可以发到群里咨询，群内会有专业的老师帮忙答疑解惑。
教研群会伴随老师们经历从开课前到开课后的整个过程，长久、贴心的陪伴，保证教学效果最大化，让教材发挥出应拥有的价值。
教研专业培训
《欢乐探险记/Super Safari》的教研团队不仅提供基础培训，包括课程体系、课程理念、教材和教法，让教师全面了解该课程。
此外，他们还对每个单元的结构、每节课的环节，以及教学目标、重点、难点、课堂用语和常规等进行培训，以帮助教师顺利完成教学目标。
同时教研团队每个学期还给园所提供两个公开课、示范课精彩方案，每册书第一单元打造示范课视频，同时还有线下培训等，全面助力教师轻松学会《欢乐探险记/Super Safari》授课技巧，实现高效教学。
游戏化课件
《欢乐探险记/Super Safari》游戏化课件集音视频、互动游戏、教学指导等多种资源于一体，配合白板或一体机，是一款高互动、游戏化英语教学神器，能帮助教师轻松高效完成英语教学。
众所周知，园所内的教师存在一定的流动性，新的教师可能需要很长时间适应新的课程，可能会影响教学进度。
有了这款游戏化课件，就能改变了老师上手难的困境，真正意义上实现了教师好教的特点。
游戏化课件内的功能也十分丰富。每个教学步骤都配有教师提示语，就算是新手老师，也能快速掌握授课秘诀。还有多种辅助教学工具，操作简单，让老师们在课堂上有更多发挥的空间。
游戏化课件不单单只有课件，在平台中还提供各种教学资源，比如主题类课程的示范课、招生课方案、公开课示范课、以及节庆活动课等等。可以说是全方位满足园所的开课需求，也给教师提供学习、成长的平台。
