《广陵散》

谈起樊锦诗，人们一般称她为“敦煌的女儿”。

想当年，她是风华正茂的北大高材生，却奉献了大半辈子的光阴，守护着荒野大漠的七百三十五座洞窟。2004年“感动中国”，给她的颁奖词是这样的：“她守护国宝，从青春少女到满头华发，她有愧于家庭、有愧于孩子，也怠慢了自己，但却用数十年的守望告诉世人，她无愧于敦煌。”

对敦煌的这份感情，她曾借嵇康和《广陵散》来表达过：

“嵇康的音乐和生命合二为一，升华为崇高的人格境界和审美境界。……

面对死亡，只有那些确信自己已经发现并且得到生命中最有价值之物的人，才会具有这样的从容和勇气。正如王阳明临终前，学生问他还有什么心愿，他留下了八个字：“此心光明，亦复何言？”

我已经八十多岁了，总有一天会走的，我已经做好了准备。聊以欣慰的是，我兑现了自己的承诺，我为莫高窟尽力了！“

莫高窟之于樊锦诗，如同广陵散之于嵇康，她们都用不同的方式，用崇高的人格创造了诗意的人生境界。

这也是为什么时至今日，《广陵散》依然如此受到人们的青睐的原因。

不仅如此，《广陵散》不仅为中国历史添上了最浓墨重彩的一笔，而且还常年霸占着古琴殿堂级曲目的地位。

更重要的是，《广陵散》无论从故事，还是从曲意间，无不流露出中华民族这种大开大阖的生命气象。

这一次，我们把这样的故事，制作成了美到可以收藏的绘本。

本次九神鹿绘本馆出品的《广陵散》，是由两位非常资深的老师一起完成的——绘本作者是包揽冰心儿童图书奖等多项大奖的 尧立老师 ，琴曲演奏者是当代古琴泰斗级人物 吴文光老师 。

经过2年时间的打磨，最终创作出了这本——再现古曲磅礴气象的绘本—— 《广陵散》 ，给我们带来一场 酣畅淋漓的美的教育 。

尧立 编绘， 吴文光 演奏

绘本《广陵散》讲述了名士嵇康受人陷害，被判死刑。刑场上，在三千太学生的请愿下，嵇康最后一次弹奏名曲《广陵散》。随着嵇康的弹奏，广陵散曲中的故事展开：战国侠士聂政，为报父仇，刺杀韩王，义举震惊天下。而赞颂“聂政刺韩王”的《广陵散》也流传下来。一曲弹完，嵇康感叹：“《广陵散》从此绝响”，而后慷慨就死。

大气磅礴的视觉之美：

透过热烈的色彩、奔放的 笔墨、 再现历史的恢宏瞬间

《广陵散》是九神鹿绘本馆出品的“ 听中国古典名曲，赏殿堂级艺术画作 ”系列第五部作品，前作包括 《十面埋伏》《梅花三弄》《昭君出塞》《高山流水》 。

其中《梅花三弄》和《广陵散》都是由尧立老师创作的。

尧立

他从清华大学美术学院中国画专业毕业后，一直从事插画相关工作。因机缘巧合开始创作绘本，之后便一发不可收拾，先后出版了《梅花三弄》《天局》《我的老师》。

配图选自《梅花三弄》/尧立

每一本作品都极具特色。其中《梅花三弄》尽显风骨脱俗的魏晋风度。

而与《梅花三弄》中的淡雅、闲适不同，《广陵散》开篇就呈现出一种“大”的气象。

即使是“天地一旅人”，感受到的也不是苍凉，而是天气之大气和人在这偌大天地间的自信和自在。

不仅如此，《广陵散》中色彩也更加丰富。

嵇康的衣服用金色细线勾勒而成。在这打铁的瞬间，火花四溅，嵇康飘逸的金色衣领与这火光交相辉映，打铁竟有了盘古开天地的气魄。

对，这本书从头读到尾，都可以感觉到一个词——气魄。上至天地，下至凡人——无论是嵇康最后从容就死，还是聂政刺杀韩王，亦或是最后继承《广陵散》的历代普通人。

这些与作者的绘画技法是分不开的。

首先全书的底色保留了宣纸的纹路 。如果你仔细看，就能发现每一页上都有宣纸细小的纹路，这让最终的画面增添了历史底蕴。

其次是色彩层次非常丰富 。 这在一开始的环衬（书封背后的那一页）就有体现。比如一般只是用纯白或纯红做的环衬，这一次被作者设计成极重要的一页。

这片斑驳的红、蓝、绿交融的底色，奠定了整本书的基调。这三种颜色在每一页都有出现，有的变成了山，有的幻化成水，还有的藏在了主人公的衣袖里。

在这样的基调上，再根据每一页呈现的故事，勾勒出惊心动魄的故事。

插画家尧立的画面表现力大气、张扬，让人觉得她就像一个“隐世高手”，在画纸上自在表演。她的画作魅力能让大众心领神会，在她构筑的世界里沉入那个遥远的故事，心旌激荡。

返璞归心的音乐之美：

借大师之古琴曲，荡涤心灵

金庸老先生曾在《笑傲江湖》中，有过对《广陵散》的描写：

那婆婆叹了口气，温言道：“人生无常，机缘难言。这〈笑傲江湖之曲〉，跟〈广陵散〉的确略有不同。聂政奋刀前刺之时，音转肃杀，聂政刺死韩王，其后为武士所杀，琴调转到极高，再转上去琴弦便断；箫声沉到极低，低到我那竹侄吹不出来，那便是聂政的终结。

此后琴箫更有大段轻快跳跃的乐调，意思是说：侠士虽死，豪气长存，花开花落，年年有侠士侠女笑傲江湖。人间侠气不绝，也因此后段的乐调便繁花似锦。”

连金庸先生这样妙笔生花的人，都需要借助《广陵散》的名声来推荐自己所创《笑傲江湖》之曲的精妙，可见《广陵散》在古琴界，不，甚至是国人心中的地位了。

而这本《广陵散》的绘本，幸运地邀请到了当代古琴泰斗级人物、虞山吴派最具代表性传承人吴文光教授来演奏。 （扫描封底二维码，即可收听）

吴教授也是第一批国家级古琴非遗传承人，2016年荣获中国琴会颁发的终身成就奖。他长期从事古琴演奏和音乐史方面的教学工作，六十年来集演奏、创作、理论、教学于一身，在国内外享有盛誉。

吴文光教授

在吴教授的演奏下，《广陵散》旋律激昂、壮丽，“纷披灿烂，戈矛纵横”“怫郁慷慨”，尽显原曲杀伐战斗之意。

听此一曲，终于明白为什么人们将它誉为“天籁之音”。

大开大阖的生命之美：

通过嵇康的艺术故事，展露中国美学的人格之美

《广陵散》虽然是一曲，但是讲了三个“悲剧式英雄主义故事“，关于聂政、关于聂政之姐、关于嵇康，这三个故事一点都不快乐，但是读起来令人荡气回肠，为什么呢？

因为他们用崇高人格和生命创造了诗意的人生境界。

这种真实的生命体验，可以成为我们直面困难的力量。

而无论大人还是孩子，总有遇到困难的时候。大人也不要总想着能够替孩子把困难解决了，我们管得了一时，也管不了一世。

薛仁明在《我们太缺一门叫生命的学问》中提到，“我们必须要让小孩心平气和地接受生命所有的状态，吃一些苦，会让他们变得心平气和。我们也不该妄想让小孩子没有烦恼，任何人都有烦恼，小孩子当然也会有他的烦恼。

父母不能越俎代庖，不能帮他代劳，不能帮他解决。解铃还须系铃人，他的烦恼还得靠他自己解决。我们要培养的是，让他有能力、有勇气去面对烦恼，而不是让他没烦恼。

这种面对烦恼的能力，孩子不光可以通过模仿父母的外在行为而获得，还可以通过把故事中蕴含的正向力量变成自己的而得到。

而《广陵散》作为古曲中的战曲，本来就充满了力量，再加上尧立把其画成了精美绝伦的画作，曲和画相互加深印象，想忘都忘不了。

当遇到烦恼的时候，我们只需要唤醒《广陵散》这样的故事，唤醒流淌在我们身上的中华民族的基因，就能汲取到源源不断的力量。

每个人都会受到幼时经历的影响，当我们由于种种限制，无法带着孩子到全国各地看看这个国家丰厚的历史底蕴的时候，我们通过给孩子讲讲历史上的故事，听听中国传统的曲目，和孩子一起打下结实的文化根基。

这样当孩子逐渐长大成人，若迷茫了、困惑了，就不会出现精神上的彷徨，因为这种文化能让他找回自己心灵上的家，让心得到安宁，得到力量。