胡婷老师：双向奔赴的爱，是我坚守十年的勇气

　　从教时间:10年

　　教育感悟:你爱孩子,孩子就会爱你,教育是双方奔赴的爱。

　　师德榜样:

　　胡婷说她是“世界上最幸福的人”,因为她拥有太多太多的爱。“爱很容易,但是双向奔赴的爱很难得。当爱与被爱同时发生的时候,就会感觉到幸福”,双向奔赴的爱,给了胡婷十年坚守的勇气。

　　“不忘初心,方得始终”,这句话对婷婷老师产生了很大的影响。她认为,每个人对成功的定义不同,有人认为社会地位很高是成功,也有人认为有一份体面的工作是成功,而她觉得能在亲子教育的岗位上数十年如一日的坚守,就是成功。而数十年如一日的坚守,她的信念就是这些爱她的孩子们。当看着孩子们渴望的眼神,家长们的放心托付,她在岁月磨砺中更加坚定了自己的初心。

　　记得她休产假的时候,园所要接待一批非常重视亲子教育的家长,因为她的专业性与经验都是最好的,园所将她紧急召回。本来以为要面对一些棘手的问题,但她看到的是家长们对亲子的教育渴望,急切又真诚的眼神。当时胡婷就决定立即回来带课,让这些家长能够安心地将孩子托付给红黄蓝成长中心。由于家庭责任分工的不同、养育观念的差异等原因,胡婷发现爸爸们很少参与孩子的早教。为了让爸爸们了解“父亲陪伴对于孩子成长的重要性”,胡婷坚持与孩子的妈妈进行沟通,鼓励她们引导爸爸参与孩子的成长。经过不懈的努力,终于有一天,胡婷看到了爸爸们抱着或牵着孩子,一个个走进来。那一刻,她的内心非常自豪。更加坚定了扎根早教的决心。胡婷坚持引导爸爸们参与孩子的学习、生活与成长,通过一场又一场父母课堂、一对一沟通等方式,传播科学的育儿理念。今天在园所内,随处可以看见爸爸们的身影,这是早教的进步。

　　她常常问自己,为什么选择成为一名亲子教师?无论问多少次,答案都是“爱”。因为对孩子的爱,对早教的爱,让她肩负起教师的使命与责任。“无论前一天多么疲惫,当第二天早上醒来踏入园所,就一下子充满活力,满怀激情”。

　　“哪个职业可以收获到这句‘老师,我爱你’?”胡婷说,每当她感动疲惫和动摇,耳边总能响起孩子们稚嫩的声音。 “老师,我爱你!”,简单的一句,让所有的辛苦一扫而空,立马变身活力满满的状态。

　　手写体里的温暖: