中国少年报·未来网北京3月8日电（记者 凌萌 张冰清）3月7日，在十四届全国人大四次会议举行的民生主题记者会上，教育部部长怀进鹏答记者问时提到，要牢固树立“健康第一”理念，坚持将这一理念融入育人全过程、各方面。
今年全国两会期间，全国人大代表、眼科专家林顺潮结合临床实践与社会调研，围绕政策落地、科技赋能、城乡均衡、家校医协同等多方面提出系列建议，助力国家近视防控目标稳步实现。近视低龄化、重度化趋势如何从源头遏制？林顺潮代表接受中国少年报·未来网记者采访时表示，可以进行AI预测与个性化干预。在建立“一人一档”视觉健康档案的大数据基础上，专门针对筛查出的“近视前期”及高危人群，为其近视防控作出预防性干预指导。
全国人大代表、眼科专家林顺潮（受访者供图）
2025年12月，国家卫生健康委等13个部门联合发布《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026—2030年）》（以下简称《五健行动计划》），首次明确2030年各学段近视率控制硬指标，为破解近视低龄化、重度化难题划定清晰路径。
作为里程碑式的政策文件，该计划聚焦儿童青少年肥胖、近视、心理行为异常、脊柱弯曲异常和龋齿五大关键健康问题，其中视力健康促进行动成为重中之重，推动近视防控从“被动应对”向“主动预防、精准干预”转型。
“遏制近视低龄化、重度化，核心是保住儿童的远视储备。远视储备是儿童对抗近视的‘缓冲区’。”林顺潮代表表示，《近视防治指南（2024年版）》明确，与年龄对应的远视储备是近视发生的最佳预测指标。6岁学龄儿童的远视储备平均为+1.38D，随后每年以平均+0.12D的速度减少，若消耗过早过快，极易发展为真性近视。对此，国家已明确要求在儿童24月龄、36月龄、4岁、5岁、6岁等关键节点开展屈光筛查，实现早发现、早干预。
除传统防控手段外，林顺潮代表建议，以AI、大数据、5G等新技术全方位赋能眼健康管理，打通数据端口，实现标准化采集、一体化管理。在筛查层面，AI辅助诊断系统可快速分析眼底照片，早期识别近视倾向和眼底病变风险，大幅提升筛查效率和准确率；在数据追踪层面，依托视力健康电子大数据库，AI可动态分析个体视力变化，自动预警“远视储备消耗过快”“近视进展加速”等高风险信号；在个性化干预层面，基于三甲医院临床数据训练的AI大模型，能综合年龄、眼轴、用眼行为等多维信息，为每个孩子制定“一人一策”防控方案；在行为矫正层面，智能可穿戴设备可实时识别不良用眼姿势、监测环境光照，及时提醒纠正，解决“院外监测空白”痛点。
今年2月，教育部出台《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》，8项重点任务之一明确为综合防控近视。坚持预防为主，抓好幼儿园和小学关键阶段，细化落实近视防控要求，推动近视率以更快速度下降。
近视防控并非单一主体责任，需构建学校、家庭、医疗机构协同发力的三级防治格局。林顺潮代表建议，校园作为防控主阵地，要刚性落实每天综合体育活动不低于2小时要求，推行上午30分钟大课间户外、组织体育兴趣小组，确保每周校内外户外活动不少于14小时；同时探索规范智能终端使用，从源头管控“屏幕时间”。学校还应开设护眼科普课程，落实“明亮工程”，保障教室照明、可升降桌椅等视觉友好环境达标。同时引导挖掘孩子的兴趣爱好，用健康活动替代“屏幕依赖”。建议学校与社区丰富文体、科普、劳动等课外场景，用球类、骑行、手工、自然观察等线下兴趣，替代无节制刷视频、玩游戏，让青少年在沉浸式兴趣中减少用眼、放松身心。
家庭是近视防控第一道防线。林顺潮代表提醒，家长要做到“三管齐下”：管时长，严格执行“20-20-20”护眼法则；管环境，保持合适读写距离与光照；管户外，每天保证孩子户外活动不低于2小时。同时密切监督孩子用眼习惯，发现异常及时就医。
医疗机构需发挥专业支撑，建立医校协同机制，为视力异常学生提供诊断、矫治与随访。对于已经近视的儿童，可在专业指导下选择低浓度阿托品、离焦眼镜、角膜塑形镜等科学干预手段。林顺潮代表同时呼吁，加快眼视光专业人才培养，在高校增设相关课程，组建高质量防控队伍，补齐基层专业力量短板。
针对乡村青少年、留守儿童近视易被忽视的问题，林顺潮代表结合“亮睛工程”实践提出三项落地举措：一是组织流动筛查队伍进村入校，搭配AI眼底相机实现全覆盖、一人一档；二是将视力检测技能纳入乡村校医培训，提升基层自主筛查能力；三是用5G+远程医疗打通城乡壁垒，筛查数据实时上传、专家远程指导，让乡村孩子同等享受优质眼健康服务。
林顺潮代表表示，《五健行动计划》为未来五年儿童青少年视力健康提供了行动纲领。期待以政策为引领、科技为引擎、家校医社协同为支撑，把近视防控做细做实、关口前移、精准发力，切实降低儿童青少年近视发生率与重度化风险，守护孩子们“明眸”成长，为健康中国建设夯实基础。
编辑：张欠欠
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