“六一”国际儿童节前夕，习近平总书记给中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆少先队红领巾讲解员回信，亲切勉励他们“高举队旗跟党走，传承红色基因，增长知识本领，磨练意志品质，做党和人民的红孩子，在新征程上跑好历史接力赛”。这封饱含温暖祝福与殷切希望的回信，令全国的红领巾讲解员备受鼓舞。
2021年，“党的故事我来讲——争做红领巾讲解员”实践体验活动正式启动。全国各地的少先队员走进红色场馆，学习党的历史，讲述党史故事。在此背景下，“红领巾讲解员”丛书应运而生。
“红领巾讲解员”丛书（出版社供图）
丛书由全国少工委办公室主编、中国少年儿童新闻出版总社出版，分为《党的故事我来讲》《传统文化我来讲》《科技成就我来讲》三个系列，共10册，每册精选20个故事。整套书以红领巾讲解员的视角，用童真语言讲述党的光辉历程、中华优秀传统文化及新时代科技成就，覆盖全国各省市区的历史、文化和科技亮点。
与其他同类题材的童书相比，这套丛书一个明显的特点在于：故事并非由成人作家撰写，而是来自全国红领巾讲解员的实地讲解实践。书中的每一篇内容，都源于孩子们在革命旧址、纪念展馆、博物馆、科技馆等场所的真实讲解，再经过专业教师指导、专家审定，最终整理成文。这种“从实践中来”的内容生产方式，让文本天然带有一种现场感和亲切感——它是同龄人“分享”给同龄人的。
从内容编排上看，丛书脉络清晰。《党的故事我来讲》（3册）按历史线索编排，从建党伟业到时代楷模，帮助孩子建立党史的时间框架；《传统文化我来讲》（4册）涉及各地博物馆文物、历史传说、非遗技艺等；《科技成就我来讲》（3册）聚焦我国有代表性的科技成果，图文结合，兼具知识性与趣味性。
值得一提的是，这套丛书并非单纯的纸质读物。每篇故事都配有红领巾讲解员的实景讲解视频，读者扫码即可观看。这一设计将“阅读”与“表达”结合起来——孩子们不仅可以读到故事，还可以看到同龄人如何讲述、学习如何更好地讲述。某种程度上，它也是一本关于“如何讲故事”的实用指南。
从市场反馈看，该丛书已入选2024年主题出版重点出版物、2025年“中国好书”青少年专榜及2025年桂冠童书。这些荣誉在一定程度上印证了它在内容品质和读者接受度上的表现。对于7至15岁的少年儿童来说，这套书既是一扇了解中国历史与成就的窗口，也是一次学习表达、锻炼口才的机会。而对于家长和教育工作者，它提供了一种新的思路：让孩子在讲述中理解，在理解中认同，在认同中成长。（未来网记者 张燕）
编辑：侯智
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