8月19日至23日，2026世界机器人大赛总决赛在北京经济技术开发区举行。大赛聚焦科技创新、产业应用与科学普及，以实战竞技锤炼科创能力，赋能青少年科创人才培养。
2026世界机器人大赛总决赛现场（未来网记者 摄）
据了解，世界机器人大赛由选拔赛、锦标赛、总决赛三级赛事构成，大赛自2015年创办以来已成功举办11届，累计吸引全球20余个国家近百万名选手参赛。2026年赛事设置共融机器人挑战赛、BCI脑控机器人大赛、机器人应用大赛、青少年机器人设计大赛四大赛事，细分任务挑战、创新成果展示、机器人对抗、具身智能、地空协同、工程技能等多个实操与科普赛项，全年预计参赛人次达35万。
世界机器人大赛青少年机器人设计大赛Whalesbot赛项负责人张志帅接受未来网采访时表示，机器人大赛的核心价值，是让青少年在实战场景中掌握物理、编程等科创知识，更重要的是培养自主发现问题、独立解决问题的核心能力，这是课堂教学的有效延伸和补充。
多年执裁让张志帅见证了无数青少年的科创成长，最让他动容的是选手们直面挫折的坚韧品质。赛场之上设备故障、程序偏差等突发状况频发，不少选手遭遇失利压力，却依旧含泪坚持调试设备、优化程序，不轻易放弃参赛机会。在他看来，这种直面困难、迎难而上的钻研毅力，是青少年科创人才最珍贵的素养，远比赛事成绩更有价值。
针对科创竞赛的能力评判标准，张志帅表示，相较于硬件设备、书面笔记等基础条件，选手的临场调试能力和随机应变能力是赛事考察的核心。机器人竞赛没有固定标准答案，赛场场景、任务要求随时存在动态变化，机械化套用训练模板难以应对实战考验，唯有具备灵活研判、快速调整、自主优化的实战能力，才能适配赛事多变的考核要求，这也是科创人才必备的核心素养。
结合本届选手整体表现，赛事方也精准指出了当前青少年科创学习的普遍短板。现阶段多数学生的科创学习停留在“学用固化”层面，熟练掌握基础操作技能，但自主创新、突破探索的意识不足。究其原因，多数师生、家长优先保障赛事成绩稳定，而创新尝试伴随不确定性和失误风险，导致学生多沿用成熟套路，不敢大胆突破，科创思维的创新性、开拓性有待提升。
据介绍，为杜绝成人过度代劳、模板化备赛等行业乱象，真正将赛场还给青少年，本届大赛推出针对性改革举措。赛事全新更换全场比赛地图与任务布局，打破历年固定训练模板，为所有选手提供全新实战“考卷”。彻底翻新的赛场场景，让教练、家长无法通过穷尽列举、预设套路的方式代劳备赛，倒逼选手依靠自身知识储备、临场判断和实操能力完成赛事任务，真实检验青少年科创学习成效。
与此同时，赛事持续优化公平竞赛机制，规避“氪金内卷”“唯装备论”等问题。组委会通过严格限定参赛机器人的尺寸、材质、配件升级规格，大幅压缩硬件装备差距带来的竞技优势，让参赛选手基本站在同一起跑线竞技，弱化设备差距影响，重点比拼学生的思维能力、动手能力、创新能力和团队协作能力，坚守科创赛事公平育人的初心。（未来网记者 王军伟）
编辑：耿玥
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