10月26日，北京市东城区前门小学“智驭深蓝 科创未来”主题升旗仪式暨科技节启幕，新怡、正义路两校区师生参与活动。活动依托升旗仪式开展科普剧目展演，邀请行业专家进校园系列实践，将航空科普、科学家精神教育融入校园德育课堂。
图为升旗仪式现场（主办学校供图）
升旗仪式现场，伴随着雄壮的国歌，五星红旗冉冉升起。全体师生庄严肃立，少先队员敬队礼、齐唱国歌，随后全体学生唱响校歌。本次国旗下主题教育展示，由新怡校区四（1）中队、正义路校区五（3）中队共同承担。
新怡校区四（1）中队以“木构藏匠心、榫卯守规矩、探秘颐和园古建”作为中队文化主题，队员们在传统古建的学习探究中体会团结协作、专注钻研的匠人品质。正义路校区五（3）中队的同学们平时积极参与茶文化研习、劳动实践以及各类科技体验活动，在传统文化与科创实践的浸润当中，保持着对未知事物的好奇与探索热情。
舞台之上，队员们把科学知识、历史故事编排成舞台剧目，用情景剧的方式进行讲解。新怡校区四（1）中队带来的是科普剧《解码“动力心脏”》，同学们将航空发动机的风扇、压气机、燃烧室、涡轮等部件进行拟人化演绎，借助展板、道具，生动演示航空发动机“吸—压—燃—转—喷”整套工作流程，把相对专业的工程原理转化成通俗易懂的舞台表演。
新怡校区四（1）中队表演科普剧《解码“动力心脏”》（主办学校供图）
正义路校区五（3）中队上演课本剧《铸造“中国心”》，剧目取材我国航空工业发展史实，再现了1954年新中国第一台航空发动机仅用7个月零3天试制成功的历程，演绎吴大观、张恩和、洪家光等航空从业者接续攻关的故事，让科学家精神通过队员们的演绎走近全体同学。两校区队员还共同带来集体诗朗诵《科技筑梦 向未来》，朗诵选取北斗巡航、嫦娥探月、“祝融”探火、蛟龙入海等大国重器作为创作意象，抒发少年学子热爱科学、心怀家国的真挚心声。
正义路校区五（3）中队上演课本剧《铸造“中国心”》（主办学校供图）
升旗仪式结束后，学校邀请中国航发集团李泽林、王一鸣两位行业专家走进校园，开展《中国心 中国梦》科普讲座，把行业一线科普资源引进校园课堂。讲座过程中，专家结合图文资料，梳理我国航空发动机的发展脉络，介绍“太行”“玉龙”、AEF1200等国产航空动力的研制情况，分享科研人员攻坚克难的真实故事。
中国航发集团专家为同学们带来《中国心 中国梦》科普讲座（主办学校供图）
课堂上设置了多组趣味动手小实验。气球放飞、竹蜻蜓飞行、气球搭配竹蜻蜓组合实验依次开展，让同学们直观感受作用力与反作用力的物理现象。现场不少同学举手参与互动体验，近距离观察实验变化。
实验演示、通俗的知识讲解，给在场学生留下很深的印象。活动之后，不少同学写下自己的听课感受，记录他们的收获与触动。
四（2）班蔡子桉说，通过讲座和现场实验，自己弄懂了飞机发动机运转的完整过程，也见识到不同类型飞机的构造，收获了很多课本以外的航空知识。“气球松开之后向前飞出，竹蜻蜓加上气球之后飞得更高更远，这些小实验特别有意思。”
四（2）班田倾倾原本对航空航天内容了解不多，这场讲座改变了她的看法。“气球一下子飞出去的时候，教室里全是同学们的惊呼声。把气球套在竹蜻蜓底部，两种力量叠加，飞行效果超出了大家的预想。”田倾倾表示，听完讲座，自己更加懂得科研成果得来不易，今后愿意多思考多尝试，培养创新意识。
四（2）班杨小洋认真记下航空发动机吸气、压缩、燃烧、喷气四个关键步骤。他了解到莱特兄弟发明飞机、早期中国飞机研制的相关史实，内心也埋下努力学习、将来报效祖国的种子。六（4）班王一正对航空发动机迭代演进、冯如的报国故事记忆深刻，他认为先辈的探索精神值得一代代少年铭记传承。五年级1班李以诺听完讲座，梳理了我国航空事业发展的诸多节点，为一代代科研工作者持续耕耘取得的成果感到自豪。
据了解，本次科技节启动活动融合了传统文化、航空科普、科学家精神教育等多重内容，把升旗仪式与德育阵地、舞台剧目、专家进校园、动手实验结合在一起，搭建起适合小学生的探究实践场景。学校把前沿科技内容转化为适配少年认知阶段的教育资源，让学生在观看、表演、听讲、动手体验的多重参与当中拓宽科学视野。（未来网记者 王军伟）
编辑：高富灿
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